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Comment gérer l'eau douce

Comment gérer l'eau douce

Par Cristian Frers

L'augmentation de la population mondiale s'est accompagnée d'une augmentation de la consommation d'eau par personne. Combiné aux déséquilibres d'approvisionnement causés par les variations des précipitations, cela a conduit à des situations régionales de pénurie d'eau, avec une fréquence et une gravité croissantes.

Comment gérer l'eau douce

Il est admis que le volume d'eau douce renouvelé chaque année à travers le cycle hydrologique est plus que suffisant pour répondre aux besoins actuels et futurs en eau des habitants de la planète. Cependant, malgré cette apparente abondance, on peut dire que l'avenir de l'espèce humaine et de bien d'autres qui peuplent la Terre dépend, inexorablement, d'une amélioration significative de la gestion des ressources en eau.


L'augmentation remarquable de la population mondiale au cours des dernières décennies s'est accompagnée d'une augmentation de la consommation d'eau par personne. Cela a produit une forte augmentation de la demande en eau, une personne utilise 200 litres si elle se baigne avec une baignoire et 100 si elle prend une douche, un robinet qui fuit à la maison équivaut à 35000 litres d'eau par an, ce qui combiné aux déséquilibres dans le L'approvisionnement produit par les variations saisonnières des précipitations a conduit à des situations régionales de pénurie d'eau qui, avec une fréquence et une sévérité croissantes, apparaissent dans de nombreuses régions de la planète.

Du point de vue de la pollution, le secteur industriel est, dans de nombreux cas, la source de pollution la plus importante, même s'il n'est pas le plus gros consommateur d'eau. Les déchets liquides industriels, par exemple, associés aux processus de production de textiles et de papier, apportent une grande quantité de pollution organique.

En général, l'industrie et l'agriculture transportent de grandes quantités de polluants chimiques dans les cours d'eau. Il devient de plus en plus clair que l'eau douce est une ressource limitée, vulnérable à la contamination.

Les niveaux d'utilisation de l'eau sont: 73% pour l'usage agricole, 20% pour l'industrie et 7% pour l'usage domestique. L'irrigation est l'utilisation la plus importante et peut-être la plus déficiente car jusqu'à 70% de l'eau est perdue lors du transport. La nécessité d'une plus grande efficacité dans l'utilisation agricole est très claire, mais elle l'est également dans les systèmes d'eau domestique car il y a des coûts inutiles et importants.

L'information et l'éducation sont essentielles pour créer une nouvelle culture de la gestion de l'eau. Tant que la communauté ne comprend pas son rôle concernant l'utilisation de l'eau, les projets entrepris pour sa conservation ont tendance à ne pas être durables et les investissements en fonds de roulement économiques et de roulement peuvent être perdus.

Actuellement, du point de vue de la gestion de l'eau, les problèmes sont liés à l'inefficacité, en particulier en raison des décisions politiques et technologiques. Dans les processus de développement des systèmes d'approvisionnement en eau, pendant de nombreuses années, la technologie a été considérée comme la principale solution aux problèmes et il était donc nécessaire de la transférer en masse des pays industrialisés aux pays en développement. Ces technologies mises en œuvre, quelles que soient les conditions locales, ont échoué et ont eu des conséquences désastreuses pour la population et l'environnement. Ils n'ont pas fonctionné parce que, apparemment, ils ont oublié que le but ultime de la technologie était que les gens l'utilisent, qu'elle fonctionnerait avec le temps et que l'utilisation donnée par les communautés était déterminée par leur contexte socioculturel, économique et environnemental.


Face à cette situation, des travaux ont été menés sur la gestion de l'eau et les modèles d'assainissement de base, en tenant compte de la participation communautaire, car il a été prouvé que la participation communautaire aux projets de développement donne de bons résultats, lorsque la population affectée est impliquée dans les projets et est ont permis d'apporter leurs connaissances à leur configuration, rendant le travail plus efficace et productif. Dans le même temps, la capacité des individus à s'organiser pour trouver des solutions aux problèmes qui les affligent est accrue.

Générer des capacités de gestion dans les communautés implique d'assumer des projets liés au problème de l'eau, dans une perspective plus large, qui prennent en compte des aspects tels que:

-Travailler de manière participative en équipes interdisciplinaires car, comme la connaissance se structure dans le monde moderne, chaque profession est un expert dans un domaine spécifique et donc seul un travail interdisciplinaire permet de retrouver la vision de la totalité et d'aborder la solution des problèmes.

-Commencer par construire et renforcer le concept de communauté pour que le projet soit géré avec des critères de solidarité.

-Promouvoir des stratégies de travail qui permettent la participation de tous les utilisateurs du système aux décisions et pas seulement des dirigeants.

-Travailler avec la communauté à partir de son contexte socioculturel spécifique, ce qui implique la reconnaissance et l'appréciation des connaissances.

Malgré une urbanisation croissante, une grande partie du monde en développement reste rurale. Les communautés rurales ont tendance à être pauvres et souffrent de contraintes de développement en raison de la médiocrité des infrastructures, des opportunités de revenus limitées et du manque de voix dans l'arène politique. Un champ mal géré peut être une source de contamination, car les sédiments des champs érodés peuvent obstruer les ruisseaux et les barrages; Les engrais, les pesticides et les déchets animaux peuvent être entraînés dans les eaux souterraines ou dans les cours d'eau, tuant des plantes, des poissons et d'autres animaux.

On a beaucoup appris sur ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas dans les projets d'approvisionnement en eau et d'assainissement en milieu rural. Le principe de la méthodologie est basé sur le renforcement des capacités des communautés et des institutions, en reconnaissant que chaque acteur a des connaissances et que les solutions sont construites avec la participation, à la fois pour les problèmes techniques et pour résoudre de manière créative les problèmes sociaux et juridiques associés aux aspects de eau et assainissement de base dans les communautés.

Considérer l'accès à l'eau comme un droit humain et social implique l'application de règles, de devoirs et d'obligations que de nombreux États et la plupart des entreprises privées multinationales ne veulent pas se voir imposer. Mais existe-t-il une vraie liberté et justice sans règles, obligations et solidarité concernant le droit à la vie pour tous?

Actuellement au niveau mondial, les politiques administratives favorisent la décentralisation des ressources et des décisions et de la gestion publiques, à l'ordre local. Et ce, non seulement dans le domaine administratif, mais aussi dans le domaine de l'éducation, les communautés doivent être gestionnaires de leurs propres initiatives. De cette manière, il est nécessaire de faire prendre conscience à la population que l'eau est un bien économique et social, et la négligence de cette ressource et sa contamination impliquent de grands risques au niveau environnemental et en santé intégrale. Ne pas préserver l'eau implique l'investissement de grosses sommes d'argent dans son traitement et cet argent sort enfin des poches des communautés. www.EcoPortal.net

* Cristian Frers

Technicien senior en gestion environnementale et technicien senior en communication sociale
Tte. Gral. Juan D. Perón 2049 7e. 55.
(C1040AAE) Ville autonome de Buenos Aires
République argentine.


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